Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

O nauczaniu abstrakcyjnych pojęć filozoficznych w aspekcie statycznym i dynamicznym

Szczegóły
Opis

Tytuł:: O nauczaniu abstrakcyjnych pojęć filozoficznych w aspekcie statycznym i dynamicznym
Autorzy:: Trzcieniecka-Schneider, Irena
Data publikacji:: 2014
Tematy:: Edukacja filozoficzna - metody
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Język:: polski
Prawa:: http://www.europeana.eu/rights/rr-f/
Publikacja udostępniona za zgodą wydawcy. Całość ani żadna z jej części nie może być przetwarzana ani wykorzystywana w celach komercyjnych
Dostawca treści:: Academica
: Artykuł

Przejdź do źródła

Streszcz. ang.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

O nauczaniu abstrakcyjnych pojęć filozoficznych w aspekcie statycznym i dynamicznym