Promotion of vocational education in Poland on the example of CK Technik Center of Practical Education in Kielce

Celem niniejszej pracy jest zidentyfikowanie najskuteczniejszych form promocji szkolnictwa zawodowego w Polsce. Przemianom ustrojowym w Polsce, towarzyszyła stopniowa marginalizacja szkolnictwa zawodowego. W pracy tej omówiono przyczyny tego zjawiska oraz wskazano na konieczność odbudowy pozytywnego wizerunku kształcenia zawodowego w społeczeństwie. W celu odszukania najefektywniejszych form promocji szkolnictwa zawodowego przeprowadzono badanie ankietowe. Uzyskane informacje pozwoliły na rozpoznanie czynników wpływających na decyzje respondentów oraz identyfikacje form promocji przyczyniających się do przywrócenia pozytywnego odbioru kształcenia zawodowego.

The aim of this masters dissertation is to identify the most effective forms of promoting vocational education in Poland. Political system changes in Poland were accompanied by a gradual marginalization of vocational education. This work analyses the causes of this phenomenon and points out the need to rebuild a positive image of vocational education in society. In order to find the most effective forms of promoting vocational education, a survey was conducted. All gained information allowed to identify factors that had influence respondents' decisions and identified forms of promotion contributing to the restoration positive reception of vocational training.