Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Subjectivity of students and fostering academic principles as elements of developmental strategies for university level education 2010-2020

Szczegóły

Tytuł:: Subjectivity of students and fostering academic principles as elements of developmental strategies for university level education 2010-2020
Podmiotowość studentów oraz wdrażanie akademickich wartości jako element strategii rozwoju szkolnictwa wyższego na lata 2010-2020
Autorzy:: Noga, Mariusz
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Wydawnictwo Libron - Filip Lohner
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego
Język:: polski
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
: Artykuł

Przejdź do źródła

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Subjectivity of students and fostering academic principles as elements of developmental strategies for university level education 2010-2020