Etos inżyniera we współczesnym społeczeństwie. Cz. IV, Wpływ reform systemów liczenia, mierzenia i pisania na etos inżyniera

Przeanalizowano wpływy reform systemów liczenia, mierzenia i pisania na współczesną edukację techniczną oraz na naukę i etos inżyniera. Wskazano na zakończenie procesów racjonalizacji ścisłych reguł systemów liczenia. Pozostał natomiast otwarty problem wyboru i stosowania układów jednostek miar wielkości fizycznych, co nadal stwarza trudności z uzyskiwaniem kompatybilności wyrobów przemysłowych. Uległość reform językowych wobec wpływu różnych czynników historycznych, politycznych i gospodarczych powoduje, że opisane problemy edukacji i dominacji językowej dotąd nie mogły znaleźć trwałych rozwiązań. To z kolei ułatwia politykom manipulowanie kryteriami ocen pracy pedagogicznej i naukowej w szkolnictwie technicznym, w różny sposób wpływając na etos inżyniera.

---

The influence of calculation, measurement, and writing systems reforms on contemporary technical education, as well as science and j engineer ethos has been analyzed. The end of rationalization process of calculation system rules has been indicated. Problem of choosing and application of measurement units for physical quantities still remains open, which causes issues with compatibility of industrial products. Submission of language reforms to various historical, political, and economic factors makes these problems in eduction and the domination of language still not solved. This makes easier for politicians to manipulate evaluation criteria of pedagogical work in higher education, which influences engineer ethos in multiple ways.

---

Opracowanie rekordu w ramach umowy 509/P-DUN/2018 ze środków MNiSW przeznaczonych na działalność upowszechniającą naukę (2018).