Recenzja książki Danuty Kopeć Rzeczywistość (nie)edukacyjna osoby z głęboką niepełnosprawnością intelektualną

Monografia Danuty Kopeć to uzupełnienie dotychczasowych braków w przeglądzie literatury fachowej poświęconej specyfice funkcjonowania osoby z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim. Bogate opracowania teoretyczne powodują, iż pozycja ta jest skierowana do szerokiego grona odbiorców. Autorka prezentuje szczegółowe badania dotyczące edukacyjnej rzeczywistości osoby z głęboką niepełnosprawnością intelektualną oraz bogatą refleksję.

Danuta Kopeć’s monography is a supplement to the existing deficiencies in the review of professional literature devoted to the specificity of the functioning of a person with intellectual disabilities to a deep degree. Rich theoretical studies cause that this item is aimed at a wide audience. The author presents a detailed research on the educational reality of a person with profound intellectual disabilities and rich reflection.