Aspetti fondamentali di una pedagogia dalla prospettiva della spiritualità dell’unità – partendo dall’esperienza mistica di Chiara Lubich

Questo contributo identifica ed esemplifica le risorse specifiche d’ispirazione e di motivazione che gli educatori che vivono la spiritualità dell’unità [del Movimento dei Focolari fondato da Chiara Lubich] possono sfruttare nel loro impegno nel campo dell’educazione – in particolare creando spazi relazionali pedagogici.

This contribution identifies and exemplifies the specific resources of inspiration and motivation that educators who live the spirituality of unity can exploit for their commitments in the field of education; that is, to create pedagogical relational spaces in particular.