Teaching English for Science and Technology

Artkuł omawia problemy związane z nauczaniem naukowego i technicznego rejestru języka angielskiego. W części pierwszej proponuje się ograniczenie zakresu nauczania studentów politechniki do umiejętności czytania naukowych i technicznych tekstów w języku angielskim. Część druga jest propozycją organizacji kursu pisania w języku angielskim dla pracowników naukowych politechnikii Polskiej Akademii Nauk. Ze względu na specyfikę naukowego i technicznego rejestru języka angielskiego proponuje się odpowiednie techniki nauczania, różniące się od technik powszechnie stosowanych w nauczaniu języka angielskiego.