СПЕЦИФІКА УКРАЇНСЬКОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМУНІКАЦІЇ В УМОВАХ КУЛЬТУРНОЇ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ

Artykuł poświęcony został specyficznym procesom zachodzącym w ukraińskim dyskursie pedagogicznym pod wpływem różnorodnych czynników, w szczególności w warunkach globalizacji kulturowej oraz internacjonalizacji. Przeanalizowano zmiany w obrębie głównych grup tematycznych słownictwa edukacyjnego. Omówiono skutki wzajemnych wpływów wartości komunikacyjnych dyskursu pedagogicznego różnych lingwokultur i możliwy komunikacyjny konflikt pokoleń na tle zmian w systemie edukacyjnym

The article deals with the specific processes in Ukrainian pedagogical discourse which run under the influence of various factors and particularly get conditioned by a cultural globalisation and internationalisation. Numerous changes of the main thematic groups of the educational lexis have been closely studied. The results of the mutual influences in the communicative values of a pedagogical discourse belonging to different lingual cultures as well as their possible communicative conflicts have been well analysed in view of the educational transformations.