Dlaczego uczniowie polskich szkół są przeciążeni nauką?

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Dlaczego uczniowie polskich szkół są przeciążeni nauką?
Autorzy:: Atroszko, Bartosz
Współwytwórcy:: Uniwersytet Gdański, Wydział Nauk Społecznych
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Magnanimitas
Słowa kluczowe:: przeciążenie nauką
stres szkolny
zmęczenie
uczniowie
Język:: polski
ISBN, ISSN:: 9788087952344
Prawa:: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/
Linki:: https://depot.ceon.pl/handle/123456789/20727 Link otwiera się w nowym oknie
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
: Książka

Przejdź do źródła

Na podstawie dotychczas prowadzonych badań można sformułować wniosek, że uczniowie polskich szkół czują się przeciążeni nauką. Celem niniejszego artykułu jest próba udzielenia odpowiedzi na pytanie o przyczyny zaistnienia tego problemu. Wydaje się, że problem przeciążenia uczniów polskich szkół jest złożony i wynika on ze współwystępowania wielu niesprzyjających czynników jednocześnie.

Informacja

Dlaczego uczniowie polskich szkół są przeciążeni nauką?