Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Differing perspectives on school segregation issues in american children’s picture books

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Differing perspectives on school segregation issues in american children’s picture books
Autorzy:: Klęczaj-Siara, Ewa Autor
Współwytwórcy:: Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny im. Kazimierza Pułaskiego (Radom)
Data publikacji:: 2020
Tematy:: Rasizm
Tematy i motywy
Literatura dla dzieci
Stany Zjednoczone (USA)
Książka obrazkowa
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Język:: angielski
Prawa:: http://www.europeana.eu/rights/rr-f/
Uznanie Autorstwa 4.0
Dostawca treści:: Academica
: Artykuł

Przejdź do źródła

artykuł z czasopisma naukowego

Bibliografia na stronie 334.

artykuł z czasopisma socjologicznego

artykuł problemowy

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Differing perspectives on school segregation issues in american children’s picture books