Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Teacher-coach role conflict in school-based physical education in USA : a literature review and suggestions for the future

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Teacher-coach role conflict in school-based physical education in USA : a literature review and suggestions for the future
Współwytwórcy:: Yılmaz, Ílker (1969- )
Konukman, Ferman
Zorba, Erdal (1957- )
Erdoǧan, Şamil.
Ağbuğa, Bülent
Demirhan, Giyasettin (1963- )
Data publikacji:: 2010
Tematy:: Nauczyciele wychowania fizycznego - psychologia
Rola społeczna
Wychowanie fizyczne - Stany Zjednoczone
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Język:: angielski
Prawa:: http://www.europeana.eu/rights/rr-r/
Publikacja chroniona prawem autorskim - reprodukcja cyfrowa dostępna w czytelniach BN i na terminalach Academiki
Dostawca treści:: Academica
: Artykuł

Przejdź do źródła

Bibliogr.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Teacher-coach role conflict in school-based physical education in USA : a literature review and suggestions for the future