Influence of (income of) school of birth on course of delivery

We współczesnym społeczeństwie coraz więcej przyszłych matek, a także ojców chce poznać zmiany, jakie zachodzą w ciele i w psychice ciężarnej kobiety, na czym polega istota porodu oraz jak prawidłowo sprawować opiekę nad noworodkiem. Zdobycie informacji na ten temat, można pozyskać drogą własnych poszukiwań, ale jak się wydaje najbardziej praktyczną, zweryfikowaną i aktualną wiedzę przyszłym rodzicom dostarczają zajęcia w szkołach rodzenia. Celem pracy była ocena jaki wpływ na przebieg porodu mają zajęcia organizowane w szkołach rodzenia.Ogółem przebadano 102 kobiety w różnym przedziale wiekowym. Grupę badaną stanowiło 62 kobiety, które zdeklarowały uczestnictwo w kursie szkoły rodzenia oraz 40 kobiet które nie uczęszczały na zajęcia szkoły rodzenia.Badania przeprowadzono na terenie Szpitala Powiatowego im. dr Tytusa Chałubińskiego w Zakopanem w okresie styczeń- marzec 2012r.W badaniu wykorzystano ankietę własną. Posłużyła ona jako źródło danych dotyczących położnic, a także ich wspomnień z przebiegu porodu jak i umiejętności radzenia sobie z poszczególnymi okresami porodu.Na podstawie analizy wyników można wykazać że Szkoła Rodzenia zaspokaja u ciężarnej potrzebę zdobycia wiedzy na temat prokreacji, a odbycie kursu szkoły rodzenia ułatwia kobiecie przebieg porodu.

In modern society, more and more future parents want to understand the changes that occur in the body and the psyche of a pregnant woman, the essence of the labor and how to properly perform neonatal care. The most practical way of getting information are the antenatal classes.The research sample included 102 women in different ages. The study was conducted in the Dr Tytus Chałubiński county hospital in Zakopane, in the period between January and March 2012.The study was based on own prepared questionnaire. That was used as a source of data on midwifes and their memories from the course of labor, and the abilities of dealing with different delivery periods.Based on the results, it can be determined that antenatal classes meet the need of pregnant women in gaining knowledge about procreation, undergoing the antenatal classes facilitate parturition.