The dynamics of well-being among people with profound hearing loss in adulthood

Celem niniejszej pracy było poznanie różnic i podobieństw w zakresie wyróżnionych wymiarów dobrostanu psychicznego, w zależności od fazy dorosłości osiągniętej przez badane osoby niesłyszące. Ponadto starano się określić rolę zmiennych medycznych oraz socjodemograficznych w poziomie dobrostanu psychicznego badanych osób. W projekcie badawczym udział wzięło 90 osób niesłyszących, znajdujących się na etapie wczesnej, średniej oraz późnej dorosłości. W każdym z etapów przebadano 30 osób, w tym taką samą liczbę kobiet i mężczyzn. Do pomiaru wyróżnionych wymiarów dobrostanu psychicznego użyto następujące narzędzia badawcze: Skalę Zadowolenia z Życia (SWLS), Skalę Samooceny Battle’a, Kwestionariusz Radzenia Sobie w Sytuacjach Stresowych (CISS) oraz Berlińskie Skale Wsparcia Społecznego (BSSS). Ponadto posłużono się metryczką mierzącą wybrane dane socjodemograficzne oraz medyczne. Spośród postawionych trzech hipotez ogólnych, pierwsza związana była ze zróżnicowanym poziomem dobrostanu psychicznego na wybranych etapach dorosłości, uzyskała ona częściowe potwierdzenie. Istotne zależności udało się wykazać u kobiet na wczesnym etapie dorosłości w zakresie stosowanego stylu radzenia sobie (rzadki styl emocjonalny) oraz samooceny osobistej (zawyżone wskaźniki). Więcej zależności udało się wykazać porównując kobiety i mężczyzn. Na wczesnym etapie dorosłości kobiety prezentowały większe zapotrzebowanie na wsparcie, jego poszukiwanie oraz spostrzeganie. Natomiast późna dorosłość związana była z większym zapotrzebowaniem na wsparcie w grupie badanych kobiet. Druga z hipotez związana była ze stopniem niedosłuchu oraz jego wpływem na dobrostan jednostki, jednakże nie uzyskała ona potwierdzenia. Ostatnia hipoteza została pozytywnie zweryfikowana, wykazano, iż zmienne socjodemograficzne takie jak: płeć, wiek, wykształcenie oraz miejsce zamieszkania w większym stopniu niż czynniki medyczne decydują o dobrostanie psychicznym badanych osób w kolejnych fazach dorosłości.

The aim of this study was to investigate the differences and commonalities in distinguished dimensions of well-being, according to the phase of adulthood achieved by tested deaf people. In addition, efforts were made to determine the role of medical and sociodemographic variables in the level of psychological well-being of tested individuals. This study was conducted to analyse the response of 90 deaf people in one of the three stages of adulthood, such as: early, middle and late. In each of the stages 30 people were tested, including the same number of men and women. Distinguished dimensions of well-being were tested with the following instruments: Satisfaction With Life Scale (SWLS), Battle's Self-esteem Inventory, Coping Inventory for Stressful Situations (CISS) and the Berlin Social Support Scales (BSSS). In addition, tested individuals were asked to answer demographic questions measuring selected sociodemographic and medical variables. Out of the three hypotheses, the first one was associated with different levels of psychological well-being in selected stages of adulthood, it was partially confirmed. Significant relationships were established with women in the early stages of adulthood in terms of coping styles (rarely used – emotional style) and personal self-esteem (inflated results). The comparison between women and men also gave statistically significant results. At the early stage of adulthood women presented a greater need for support, seeking it, and also they perceived a higher level of support. In contrast, late adulthood was associated with a greater need for support in the studied group of women. The second hypothesis was related to the degree of hearing loss and its impact on the well-being of the individuals, but it wasn’t confirmed. Last hypothesis has been verified, it has been shown that sociodemographic variables such as: sex, age, education status and place of residence, have a greater impact than medical factors in determining well-being of the deaf people in distinguished phases of adulthood.