Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Metalanguage versus consequence in pedagogical practice

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Metalanguage versus consequence in pedagogical practice
Autorzy:: Sokolowski K.
Tematy:: MENTAL CHARACTER
METALANGUAGE
EDUCATION
Język:: polski
Dostawca treści:: CEJSH
: Artykuł

Przejdź do źródła

Author confronts the criteria of mental character of educational activities with building pedagogical theory, didactical roles and functions of a teacher in the context of importance of opportunities and threats in education.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Metalanguage versus consequence in pedagogical practice