Przebieg kształcenia i doskonalenia zawodowego kadry doradczej w okresie przedakcesyjnym i po wstąpieniu Polski do Unii Europejskiej

W opracowaniu analizowano sposoby doskonalenia zawodowego doradców, w dwóch okresach funkcjonowania WPR. Szkolenia miały na celu kształcenie doradców, pozwa­lające na pełną realizację zadań wynikających z mechanizmów zawartych w programach (planach) rozwoju obszarów wiejskich. Szkolenia były ukierunkowane na doskonalenie zawodowe doradców rolniczych, doradców rolnośrodowiskowych oraz ekspertów przy­rodniczych. Uczestnikiem kształcenia mogła być osoba legitymująca się kierunkowym wyższym wykształceniem. Koordynację szkolenia powierzono Centrum Doradztwa Rol­niczego. W latach 2005-2010 kształceniem objęto 3,2 tys. doradców, czyli 75% ogółem zatrudnionych.

The study analyzed ways of professional development of counselors in two periods of operation of the CAP. Training courses aimed at education of counselors, allowing for full implementation of tasks resulting from the mechanisms included in the programs (plans) for rural development.Trainings were also aimed at professional education of agricultural consultants, advisers and experts of agri-environmental schemes. A participant of training could be the holder of a higher education. Responsible for coordinating of the trainings were the Agricultural Advisory Centers. In 2005-2010 there were educated 3,2 thousand counselors (75% of Totalemployment).