Walory krajobrazowe w zagospodarowaniu terenów przyszkolnych – podstawowe aspekty projektowe

Tereny przyszkolne pełnią istotną rolę w rozwoju młodego człowieka. Powinny więc stanowić atrakcyjne zrównoważone środowisko – wspierające fizyczny, socjalny i edukacyjny rozwój uczniów. Krajobraz przyszkolny stanowi również cenną przestrzeń użytkową nie tylko dla szkoły, lecz również dla lokalnej społeczności. Aby krajobraz szkolny mógł być optymalnie wykorzystany i zintegrowany z budynkiem szkolnym, należy wnikliwie rozważyć szereg czynników i ważnych elementów na etapie wstępnego projektu. Należy uwzględnić potrzeby rozwojowe użytkowników, warunki środowiskowe i wiele innych czynników.

---

School grounds play a vital role in childrens growth. For this reason they should be complex, sustainable and attractive environment – supporting physical, social and educational growth of students. School ground landscape is also very valuable functional space, valuable not only for the school but also for the local community. To create school grounds landscape which is optimally designed and integrated with school building, it is necessary to assess carefully many factors, at the beginning of the design process. It is required to include children development needs, environmental conditions and many others.