Tytuł pozycji:
Rozwój cyberprzestępczości a poczucie bezpieczeństwa użytkowników Internetu
W artykule przedstawiono wyniki badań nad wpływem cyberprzestępczości na poczucie bezpieczeństwa użytkowników Internetu. W badaniach wykorzystano metodologię wywiadu ankietowego, który przeprowadzono z dwiema grupami respondentów - studentami Akademii Sztuki Wojennej w Warszawie kierunku bezpieczeństwo informacyjne i cyberbezpieczeństwo oraz z żołnierzami Oddziału Specjalnego Żandarmerii Wojskowej niezwiązanymi z obszarem IT. W badaniach dążono do poznania, czy ankietowane grupy społeczne, całkowicie odrębne pod względem kwalifikacji w dziedzinie bezpieczeństwa cybernetycznego, mają świadomość zagrożeń cybernetycznych oraz wiedzę o narzędziach i praktykach stosowanych w celu zapobiegania przestępczości w przestrzeni cybernetycznej. Starano się również zweryfikować poczucie bezpieczeństwa badanych w związku z rozwojem cyberprzestępczości. Wykazano, że rozwój cyberprzestępczości istotnie wpływa na zmniejszenie poczucia bezpieczeństwa użytkowników Internetu.
The article presents the results of research on the impact of cybercrime on the sense of security of Internet users. The research uses the methodology of a survey interview, which was conducted with two groups of respondents - students of the War Studies University in Warsaw, majoring in information security and cybersecurity, and with soldiers of the Special Branch of the Military Police not related to the IT area. The research sought to find out whether the surveyed social groups, completely separate in terms of qualifications in the field of cybersecurity, are aware of cyberthreats and the tools and practices applied to prevent crime in cyberspace. Attempts were also made to verify the respondents’ sense of security in connection with the development of cybercrime. It has been shown that the development of cybercrime significantly reduces the sense of security of Internet users.
Opracowanie rekordu ze środków MNiSW, umowa nr SONP/SP/546092/2022 w ramach programu "Społeczna odpowiedzialność nauki" - moduł: Popularyzacja nauki i promocja sportu (2024).
