Organizacja procesowa na przykładzie biblioteki uczelnianej

Przystąpienie Polski do Unii Europejskiej wymusiło konieczność dostosowania do wymogów unijnych niektórych przepisów prawnych oraz sposobu działania administracji publicznej. Zmiany te objęły swoim zasięgiem również uczelnie wyższe, a w konsekwencji dotknęły również biblioteki naukowe. Przyjęty system kształcenia spowodował konieczność udoskonalenia niektórych działów bibliotek uczelnianych. Przede wszystkim dotyczy to działów: gromadzenia, udostępniania oraz informacji naukowej. Wprowadzane zmiany dotyczą również pracowników zatrudnionych w bibliotekach. Zostali oni zobowiązani do podnoszenia swoich kwalifikacji m.in. poprzez udział w szkoleniach oraz kursach językowych. Tym wszystkim przemianom sprzyja wprowadzanie organizacji procesowej.

---

The accession of Poland to European Union extorted necessity of adaptation to requirements of some European legal regulations. These changes embraced academic institutions and in consequence scientific libraries - the educational system based on the Bologna Process concerns indirectly the scientific libraries. The requirements of Bologna Process include the improvement of work of main sections of library (e.g. the section of accumulating and the section of sharing the scientific information. The required changes concern librarians too. They are obliged to upgrade their skills thorough participation in specialized courses and language training. We claim that introduction of process organization in libraries can help discussed transformations.