Analiza procesu nauczania w szkole wyzszej z punktu widzenia satysfakcij studentów w aspekcie studenckim

W artykule przeprowadzono analizę procesu nauczania na Wydziale Organizacji i Zarządzania Politechniki Śląskiej, za pomocą badań ankietowych. W badaniach wykorzystano opracowany przez autorów kwestionariusz ankietowy, w którym zostały zawarte pytania oceniające jakość procesu dydaktycznego nauczycieli akademickich.

---

In the article analysis of the process teaching in the Department of Organization and Management the Silesian Technical University, with the help was conducted of questionnaire survey. In examinations a questionnaire form drawn up by authors in which included questions assessing the quality of teaching process university teachers stayed was used.