Ocena parametrów jakości wody przepływającej przez kolumnę wypełnioną żelazem metalicznym

Obecność metali w wodach, w nadmiernych stężeniach, powoduje problemy środowiskowe i zdrowotne. Istnieje więc konieczność ich usuwania. Żelazo metaliczne jest materiałem, które może zapewnić skuteczne, tanie i szybkie rozwiązanie tego problemu. W artykule przedstawiono wyniki badań głównych parametrów zanieczyszczonej wody, która przepływała przez kolumnę filtracyjną wypełnioną żelazem metalicznym i była poddawana oczyszczaniu. Podczas przepływu wód przez złoże żelaza metalicznego następowało wyraźne i stałe obniżanie się stężenia tlenu, spadek potencjału redox, wzrost i stabilizacja pH oraz wzrost temperatury i przewodności elektrolitycznej. Zmiany wszystkich tych parametrów wskazują na prawdopodobne obniżenie się stężenia metali obecnych w zanieczyszczonych wodach, zmniejszenie się w nich stężenia tlenu oraz powstawanie wodoru. Ponadto, w wyniku tworzących się w kolumnie filtracyjnej warunków redukcyjnych, wody były oczyszczane z Cr(VI) oraz wzbogacały się prawdopodobnie w jony żelaza Fe + oraz Fe3+.

---

Toxic metals in water cause environmental and healthy problems. There is a need to remove them from water. The zero-valent iron may assure the efficient, cheap and fast metals removal from both groundwater and industrial wastewater. In the article the results of the water parameters (which was treated) have been presented. The contaminated water circulated through the column filled with zero-valent iron in the laboratory tests. During the tests, a rapid decrease of the redox potential and the oxygen concentration as well as the increases of the pH, the electrolytic conductivity and the temperature value have also been observed. These changes indicate the decreasing of metals and oxygen concentration in contaminated water (probably) and the creation of H2 in the iron bed. As a result of condition created in the column the Cr(VI) has been also removed from water and the concentration of Fe2+ and Fe3+ have probably increased.