Analiza strategii rozwoju szkół wyższych w Polsce

W niniejszym artykule podjęto zagadnienie analizy strategii rozwoju szkół wyższych w Polsce. Zasadniczy problem został sformułowany w postaci pytania o zarządczy wymiar tych dokumentów. Autorka odpowiada na nie poprzez prezentację i interpretację wyników badań własnych, analizę literatury przedmiotu oraz obserwacje własne. Zaprezentowane wyniki wskazują na niewielki stopień przydatności zarządczej strategii rozwojowych szkół wyższych w Polsce.

---

This article depicts the issue of analysis of strategies development of higher education institutions (HEIs) in Poland. The fundamental problem was formulated in the form of question about the managerial dimension of these documents. The Author responds to them through the presentation and interpretation of own researches, analysis of literature and own observations. Presented results indicate a slight degree of managerial suitability of strategies development of HEIs in Poland.