Mówiona historia socjalistycznego miasta. Tychy w zbiorowej pamięci Tyszan

Osią teoretyczną, wokół której osadzona została analiza wyników prowadzonych przez nas badań empirycznych, jest pojęcie pamięci zbiorowej. W badaniach ankietowych, które miały charakter porównawczy, wzięły udział dwie kategorie respondentów – słuchacze Uniwersytetu Trzeciego Wieku oraz uczniowie tyskich szkół średnich. Przyjęliśmy, że podstawowymi składnikami pamięci społecznej związanej z Tychami będzie wiedza na temat przeszłości miasta i jego symboli oraz że szczególną rolę w tym procesie odgrywa rodzina, bo to właśnie tam rozpoczyna się proces kształtowania pamięci społecznej i budowania trwałych ogniw dla przekazu jej elementów przyszłym pokoleniom.

The article is an analysis of empirical research carried among inhabitants of the city of Tychy. Two categories of respondents were examined – secondary school students and representatives of the oldest generation of inhabitants of the city. The research focused on the phenomenon of collective memory. It was assumed that the respondents' knowledge about the history of the city and its symbols as well as their knowledge about the past of their families are the basic elements of social memory. Moreover, it was assumed that the past of a family would play a special role in the process of forming social memory and creating long-lasting links for the transfer of elements of social memory to future generations.