Opóźniony rozwój mowy – problemy terminologiczne

Problematyka opóźnionego rozwoju mowy (ORM) została poruszana przez wielu specjalistów, przedstawicieli różnych dziedzin naukowych – medycyny, pedagogiki, psychologii, językoznawstwa i logopedii. Nie ma niestety między nimi zgodności co do podstaw teoretycznych i terminologii. Dotychczas nie udało się sprecyzować definicji, granic tego zaburzenia, jego przyczyn i kryteriów rozpoznawania. Zjawisko to wymaga więc dokładnego opracowania i ujednolicenia jego istoty. W niniejszym artykule przedstawiono różne definicje opóźnionego rozwoju mowy zawarte w literaturze przedmiotu, zwrócono uwagę na przyczyny oraz główne postaci kliniczne opóźnionego rozwoju mowy. Omówiono dokładniej termin specyficzne zaburzenia rozwoju językowego, który zyskał popularność u badaczy w ostatnich latach.

Retarded speech development has been investigated by a number of specialists, representatives of various scientific disciplines – medicine, pedagogics, psychology, linguistics and logopedics. However, no consensus on theoretical foundations and terminology seems to have been obtained. So far, the definition, limits of the disorder, its causes and criteria for identifying have not been clarified. This is why this phenomenon calls for a careful examination and harmonised classification. This paper presents various definitions of retarded speech development reported in the literature, attention is drawn to the causes and major clinical forms of retarded speech development. The term specific language impairment which has gained in popularity among researchers in recent years is explained in more detail.