Innowacje społeczne w teorii i praktyce

W pierwszej części artykułu autor wyjaśnia podejście do innowacji społecznych. Przegląd literatury w tym zakresie pozwala stwierdzić, że mamy do czynienia z dwiema szkołami myślenia: pierwsza opiera się na ujęciu funkcjonalnym, w którym innowacje społeczne postrzegane są jako kreatywne rozwiązania problemów społecznych, w drugiej innowacje społeczne to działania, które mają na celu przekształcanie relacji społecznych, które leżą u podstaw problemów społecznych. W drugiej części artykułu omówione zostały innowacje społeczne w ujęciu funkcjonalnym, na przykładzie podejmowanych działań edukacyjnych w pracy z dziećmi i młodzieżą zagrożoną niedostosowaniem społecznym oraz osobami bezrobotnymi.

The first part of the article explains the approach to social innovations by the author. The literature review in that field states that there are two schools: first is based on a functional approach, in which social innovations are seen as creative solutions to social problems and the other states that social innovations are activities aimed at transforming social relations that form the base of social problems. The second part of the article discusses certain examples of social innovations in functional terms as educational actions in working with children and young people that are at risk of social maladjustment and the unemployed ones.