RZECZYWISTOŚĆ EDUKACYJNA OSÓB Z GŁĘBOKĄ NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

Artykuł przedstawia ocenę rzeczywistości edukacyjnej osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim w opinii pracowników Ośrodka Edukacyjno-Rehabilitacyjno-Wychowawczego. Tematyka artykułu to wstępne poznanie rzeczywistości edukacyjnej osób z głęboką niepełnosprawnością intelektualną w celu przeprowadzenia dalszych, pogłębionych analiz omawianego problemu.

The article presents the an assessment of the educational reality of people with profound intellectual disabilities in the opinion of employees of the Education and Rehabilitation Center. The objective of the article is a preliminary knowledge of the educational reality of people with profound intellectual disabilities, in order to conduct further in-depth analyzes of the discussed issue.