Tekst krajowy konferencji episkopatu Francji: ukierunkowania i propozycje organizacji katechezy we Francji

Te author discusses the genesis of the document and its content. He analyses the key notion -‘initiation’ and introduces so called ‘pedagogy of initiation’, which takes ideas from catechumenate. Taking into account theological-biblical point of view he points to three subjects: Church as a community, Paschal Mystery and God’s Word. Among bishops’ proposed solutions there is catechesis for all age groups, different locations, connected to liturgical year and catechesis proposed as an answer to a request for holly sacraments. Tis initial catechesis offered by French bishops is an adequate response to modern man’s needs, one who is living is a pluralistic society.

W roku 2001 w Kościele we Francji została podjęta na nowo intensywna refleksja nad katechezą, aby odpowiedzieć na życzenie zawarte w watykańskim Dyrektorium ogólnym o katechizacji (1997) opracowania przez poszczególne kraje własnych wytycznych dla katechezy. Efektem podjętych prac było opublikowaniew roku 2006 dokumentu pt. Tekst krajowy dla ukierunkowania katechezy we Francjii zasady organizacji (fr. Texte national pour l’orientation de la catéchèse en France et principes d’organisation). Autor artykułu omawia genezę dokumentu i przedstawia jego zawartość. Analizuje kluczowe dla dokumentu pojęcie „inicjacji” oraz przedstawia tzw. pedagogię inicjacji, czerpiącą inspirację z katechumenatu. Od strony teologiczno-biblijnej wskazuje na odnowione i pogłębione rozumienie trzech tematów, a mianowicie Kościoła – wspólnoty, Misterium Paschalnego oraz Słowa Bożego. Wśród zaproponowanych przez biskupów francuskich rozwiązań o charakterze organizacyjnym jest mowa o katechezie dla osób w każdym wieku, katechezie w oparciu o różne miejsca katechetyczne, katechezie powiązanej z rokiem liturgicznym oraz katechezie proponowanej w odpowiedzi na prośbę o udzielenie sakramentów świętych. Katecheza inicjacyjna, proponowana przez biskupów francuskich, stanowi odpowiedź adekwatną do potrzeb współczesnego człowieka żyjącego w społeczeństwie pluralistycznym.