Internet i komputer w całożyciowej edukacji osób niepełnosprawnych w Polsce

Kontynuując rozważania nad problemem społecznej percepcji cywilizacji w perspektywie wykorzystania przez osoby niepełnosprawne technologii informacyjno-(tele)komunikacyjnych, podjęliśmy temat korzystania z tych technologii przez osoby niepełnosprawne – zarówno będące pod opieką pomocy społecznej, jak i z niej niekorzystające – oraz używania ich w gospodarstwach domowych. Oparliśmy się na wynikach badań przeprowadzonych w 2015 r. w Polsce na populacji 28,9 mln dorosłych Polaków. Uważamy, że wyniki badań mogą być wskazaniem do wnioskowania w zakresie propozycji działań nowelizujących ekskluzję społeczną osób niepełnosprawnych oraz niepełnosprawnych pozostających pod opieką pomocy społecznej.

As a continuation of the discussion on the social perception of civilization in the light of people with disabilities using information and (tele)communication technologies, the authors of the article attempt to analyze their use of information and (tele)communication technologies. The problem is discussed with reference to people with disabilities who are provided with social welfare services and those who are not. Also the use of those technologies in households is discussed. The authors used the results of the 2015 research conducted in Poland on 28.9 million adults. The authors believe that the results of the research can serve as a basis for a set of actions amending the social exclusion of people with disabilities in social welfare programs and people with disabilities who do not use social welfare services.