Aspekty pedagogiczne w duchowości jedności wynikającej z mistycznego doświadczenia Chiary Lubich

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Aspekty pedagogiczne w duchowości jedności wynikającej z mistycznego doświadczenia Chiary Lubich
Fundamental Aspects of Education in the Light of the Spirituality of Unity – considering the Mystical Experience of Chiara Lubich
Autorzy:: Scheidler Monika
Tematy:: antropologia edukacyjna
antropologia teologiczna
relacja wychowawcza
relacje trynitarne
mistyczne doświadczenie Chiary Lubich
educational anthropology
theological anthropology
educational relations
trinitarian relations
mystical experience of Chiara Lubich
Język:: polski
Dostawca treści:: CEJSH
: Artykuł

Przejdź do źródła

W artykule ukazano konkretne źródła inspiracji i motywacji, które wychowawcy żyjący duchowością jedności Ruchu Focolari, założonego przez Chiarę Lubich, mogą wykorzystywać w swoich działaniach w dziedzinie wychowania, zwłaszcza w kreowaniu pedagogicznych przestrzeni relacyjnych.

This contribution identifies and exemplifies the specific resources of inspiration and motivation that educators who live the spirituality of unity can exploit for their commitments in the field of education; that is, to create pedagogical relational spaces in particular.

Informacja

Aspekty pedagogiczne w duchowości jedności wynikającej z mistycznego doświadczenia Chiary Lubich