Współdziałanie nauczycieli akademickich ze studentami w procesie dydaktycznym

Przedmiot prezentowanych badań stanowi wyjaśnienie koncepcji działania i współpracy w procesie kształcenia, a zarazem opis cech osób współpracujących w procesie kształcenia. Celem badań jest opis jakości efektów takiej współpracy – na poziomie odpowiedzialności nauczycieli i uczniów, aktywności, samodzielności i subiektywności uczniów w procesie kształcenia w opinii studentów i nauczycieli.

The subject of investigation in the presented study is explanation of the notion action and co-operation in the process of teaching as well as description of features of persons co-operating in the process of teaching. The aim of investigation is describe the quality of the effect this co-operation – the level of teachers and students responsibility, activity, independence and subjectivity of students in the process of teaching in opinion students and teachers.