Physical activity and other forms of spending free time by first-year nursing students depending on their age

Streszczenie: Celem pracy była ocena poziomu aktywności fizycznej oraz innych form spędzania czasu wolnego studentek pielęgniarstwa w zależności od wieku badanych. Materiał i metody: Badania przeprowadzono w 2023 roku i obejmowały 184 studentki I roku pielęgniarstwa Akademii Nauk Stosowanych Mazovia w Siedlcach. Były to studia weekendowe. Badane podzielono na trzy grupy w zależności od wieku (grupa I: 18-30 lat, grupa II: 31-40 lat, grupa III: powyżej 40 lat). Aktywność fizyczną oceniono Międzynarodowym Kwestionariuszem Aktywności Fizycznej (IPAQ), a sposób spędzania czasu wolnego autorskim kwestionariuszem ankiety. Wyniki: Studentki I roku pielęgniarstwa swój czas wolny poświęcały najczęściej na oglądanie telewizji, gry na komputerze, pisanie smsów, przeglądanie stron internetowych oraz spotkania ze znajomymi. Aktywność fizyczna w MET-min/tydzień była najwyższa u studentek najmłodszych, a najniższa u studentek najstarszych (p = 0,0061). Wnioski: Badane swój czas wolny spędzały najczęściej w sposób bierny. Wiek badanych w istotny sposób różnicował poziom aktywności fizycznej studentek pielęgniarstwa.

Summary The aim of the study was to assess the level of physical activity and other forms of spending free time among nursing students depending on the age of the respondents. Material and methods The research was conducted in 2023 and included 184 first-year nursing students of the Mazovia Academy of Applied Sciences in Siedlce. The subjects were divided into three groups depending on age (18-30 years old, 31-40 years old, over 40 years old). Physical activity was assessed using the IPAQ, and leisure time was assessed using an original survey questionnaire. Results Nursing students most often spent their free time watching TV, playing computer games, texting, browsing the Internet and meeting friends. Physical activity in MET-min/week was the highest among the youngest students and the lowest among the oldest (p=0,0061). Conclusions The respondents most often spent their free time passively. The age of the respondents differentiated the level of physical activity of the nursing students.