- Tytuł:
- Zoltán Dörnyei, Katerina Mentzelopoulos, „Lessons From Exceptional Language Learners Who Have Achieved Nativelike Proficiency: Motivation, Cognition and Identity Multilingual Matters, 2022, xviii + 196 pp.
- Autorzy:
- Antony Hoyte-West
- Data publikacji:
- 2023
- Tematy:
-
book review
exceptional language learners
motivation
cognition
identity - Dostawca treści:
- CEJSH
- Artykuł