Czy miś może głosić kerygmat? Wideo-katecheza w okresie pandemii

Artykuł jest opisem pewnego doświadczenia katechetycznego oraz próbą podjęcia refleksji naukowej nad zagadnieniem wideo-katechezy a właściwie szczególnego jej przypadku, jakim jest użycie pacynki jako pomocy dydaktycznej. Czas pandemii, który wymusił na katechetach zmiany w metodyce pracy z uczniami, stał się dla autora inspiracją do zebrania dotychczasowych doświadczeń w pracy katechetycznej z pacynką jako medium słowa Bożego oraz dostosowania do warunków nauczania zdalnego. Artykuł zawiera najważniejsze zasady używania pacynki w katechezie i kaznodziejstwie.