Szkoły Promujące Zdrowie. Przesłanki i założenia teoretyczne dla działalności praktycznej

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Szkoły Promujące Zdrowie. Przesłanki i założenia teoretyczne dla działalności praktycznej
Health Promoting Schools. Theoretical Indications and Assumption for Practical Activities
Autorzy:: Herman, Tomasz
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: school promotes a health
health promotion
health education
health
prevention
lifestyle
Źródło:: Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2014, 6, 2; 119-134
2300-0422
Język:: polski
Prawa:: Wszystkie prawa zastrzeżone. Swoboda użytkownika ograniczona do ustawowego zakresu dozwolonego użytku
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki
: Artykuł

Przejdź do źródła

In this article author will approximate the concept, history and organization of the health promoting school. Successively the key concepts for this model: health, health behaviors, lifestyle health promotion, health education and prevention will be discussed. The author shows how much importance they have for the practical dimension of this project’s rationale and theoretical assumptions.

Informacja

Szkoły Promujące Zdrowie. Przesłanki i założenia teoretyczne dla działalności praktycznej