Wyniki badań nad korzystaniem z internetu przez osoby z niepełnosprawnością intelektualną – praktyczne implikacje

The University of Bologna - instytucja koordynująca; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Łodzi - partner

Piotr Plichta

Rozdział koncentruje się na funkcjonowaniu młodych osób z lekką niepełnosprawnością intelektualną w świecie online. Obraz oparty na badaniach własnych Piotra Plichty jest wielowymiarowy – obok przedstawienia różnorodnych zagrożeń – z agresją elektroniczną na czele – nakreślone jest, jak wiele istotnych korzyści związanych jest z korzystaniem z nowych mediów przez przedstawicieli tej grupy, czyli młodych ludzi o specjalnych potrzebach edukacyjnych (ze Wstępu Jacka Pyżalskiego).