Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Rola postaci historycznej w edukacji – dotychczasowe doświadczenia a "nowa podstawa programowa z historii"

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Rola postaci historycznej w edukacji – dotychczasowe doświadczenia a "nowa podstawa programowa z historii"
Autorzy:: Durka, Jarosław
Współwytwórcy:: Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "WOM" w Częstochowie
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Akademia Ignatianum Wydawnictwo WAM
Słowa kluczowe:: program nauczania
historia
nauczanie
Poland
biografia
curriculum
teaching
biography
postać historyczna
biogram
podstawa programowa
history
historical figure
Język:: polski
ISBN, ISSN:: 9788376140957
9788377670965
Prawa:: http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/pl/legalcode
Linki:: http://depot.ceon.pl/handle/123456789/1717 Link otwiera się w nowym oknie
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
: Inne

Przejdź do źródła

The article concerns the importance of a historical figure in teaching in Poland.

Jarosław Durka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Rola postaci historycznej w edukacji – dotychczasowe doświadczenia a "nowa podstawa programowa z historii"