Le virtù nell’educazione morale. Secondo il pensiero di J. Woroniecki

In realtà sviluppare l’identità del soggetto, secondo J. Woroniecki, è possibile tramite l’autoeducazione della persona. Questo significa che ogni persona dovrebbe scoprire la sua competenza morale, cioè diventare capace di prendere decisioni consapevoli, libere e responsabili. Assumere un dovere dell’autoeducazione apre un orizzonte di un’etica della responsabilità. In tale prospettiva la persona è vista nel suo costruirsi come soggetto morale, e nel suo realizzarsi come soggetto morale, solo nella relazione all’altro, al mondo e soprattutto a Dio. L’educazione dell’uomo, centrata sulla coscienza come luogo originario dell’esperienza morale e del suo maturare, offre infatti un modello di riferimento, in cui i valori e le norme sono proposti oggettivamente. L’uomo ha bisogno di aiuto e di maturazione nella verità, nella obiettività che porta al mondo, in relazione al Bene Assoluto.