Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Etyka jako aporetyka: Ricoeur–Derrida (o nową jakość dialogu między filozofią a pedagogiką).

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Etyka jako aporetyka: Ricoeur–Derrida (o nową jakość dialogu między filozofią a pedagogiką).
Autorzy:: Kruszelnicki, Wojciech
Współwytwórcy:: Dolnośląska Szkoła Wyższa, Wydział Nauk Pedagogicznych
Data publikacji:: 2007
Wydawca:: Oficyna Wydawnicza Verba
Słowa kluczowe:: cele wychowania
Derrida
Ricoeur
hermeneutyka
dekonstrukcja
etyka
Prawa:: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/pl/legalcode
Linki:: https://depot.ceon.pl/handle/123456789/4344 Link otwiera się w nowym oknie
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
: Artykuł

Przejdź do źródła

Wojciech Kruszelnicki

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Etyka jako aporetyka: Ricoeur–Derrida (o nową jakość dialogu między filozofią a pedagogiką).