Partnerska współpraca szkoły z rodzicami w wynikach ewaluacji zewnętrznej

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Partnerska współpraca szkoły z rodzicami w wynikach ewaluacji zewnętrznej
Autorzy:: Marzec, Bożena
Borda, Michał
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: TOM V "Biblioteka Współczesnej Myśli Pedagogicznej" Wydawnictwo Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie
Słowa kluczowe:: partnerstwo
ewaluacja zewnętrzna
rodzice
życie szkoły
współpraca
Język:: polski
ISBN, ISSN:: 23002689
Linki:: https://open.icm.edu.pl/handle/123456789/11350 Link otwiera się w nowym oknie
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
: Artykuł

Przejdź do źródła

Artykuł podejmuje problematykę współpracy szkoły z rodzicami. Autorzy spojrzeli na to zagadnienie z punktu widzenia podejmowanej przez nadzór pedagogiczny ewaluacji zewnętrznej. Pozwoliło to odkryć uregulowane aktami prawnymi przestrzenie rodzicielskich zaangażowań w szkole oraz rzeczywiste i skuteczne wzajemne partnerstwo decydujące o edukacyjnym sukcesie. Analiza problemu partnerstwa została oparta na wynikach ewaluacji zewnętrznej dokonanej w polskich szkołach w latach 2013-2015. Przeprowadzone wśród rodziców ankiety oraz wywiady grupowe opracowano w formie tabel i procentowych statystyk. Wskazane w artykule praktyczne rozwiązania i podpowiedzi mogą służyć dobrej współczesnej edukacji oraz wychowaniu dzieci.

Michał Borda

Informacja

Partnerska współpraca szkoły z rodzicami w wynikach ewaluacji zewnętrznej