Przygotowanie młodzieży akademickiej do uczestnictwa w kulturze fizycznej

Książka zawiera wyniki badań dotyczące oceny wychowania fizycznego w szkole wyższej, jego skuteczności w zakresie realizacji celu - wychowania do kultury fizycznej. W dwuetapowych badań wskazano na zmiany postaw badanych studentów wobec kultury fizycznej, aktywnego wypoczynku w czasie wolnym i deklaracji jako wskaźnika skuteczności procesu wychowania. Wyniki wskazują gotowość studentów do uczestnictwa w kulturze fizycznej podczas studiów i po ich zakończeniu oraz miejsce szkoły wyższej w procesie wychowania do kultury fizycznej.

Rafał Pawłowski