Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Distance Learning as a Value Offered in the Education Service From the Perspective of Polish Students Majoring in Economics

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Distance Learning as a Value Offered in the Education Service From the Perspective of Polish Students Majoring in Economics
Autorzy:: Komańda, Marcin
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: IJAS Publications
Słowa kluczowe:: value
survey
e-learning
opinion
Język:: angielski
ISBN, ISSN:: 19446934
Linki:: https://open.icm.edu.pl/handle/123456789/8426 Link otwiera się w nowym oknie
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
: Książka

Przejdź do źródła

Marcin Komańda

This paper presents an attempt to show e-learning as added value to the didactic process in the opinion of Polish students majoring in economics. For the realisation of this purpose a survey has been carried out. Taking into consideration a wider context of research assumptions and their scope, limitations to interpretation of the presented partial results have been recounted.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Distance Learning as a Value Offered in the Education Service From the Perspective of Polish Students Majoring in Economics