Tytuł pozycji:

Motywacja zewnętrzna uczniów z niepełnosprawnością intelektualną : uczyć poznawczo czy behawioralnie? = External motivation of students with intellectual disability : teach cognitive or behavioral?

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Motywacja zewnętrzna uczniów z niepełnosprawnością intelektualną : uczyć poznawczo czy behawioralnie? = External motivation of students with intellectual disability : teach cognitive or behavioral?
Autorzy:: Buczek, Agnieszka (pedagog). Autor
Współwytwórcy:: Sikorski, Jacek (pedagog). Autor
Data publikacji:: 2017
Tematy:: Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
Szkoły specjalne
Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną
Uczenie się
Nauczanie
Motywacja uczenia się
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Język:: polski
Prawa:: http://www.europeana.eu/rights/rr-r/
Publikacja chroniona prawem autorskim - reprodukcja cyfrowa dostępna w czytelniach BN i na terminalach Academiki
Dostawca treści:: Academica
: Artykuł

Przejdź do źródła

artykuł z czasopisma naukowego

Streszczenie w języku angielskim.

Bibliografia na stronach 100-101.

artykuł z czasopisma pedagogicznego

artykuł problemowy

Informacja

Motywacja zewnętrzna uczniów z niepełnosprawnością intelektualną : uczyć poznawczo czy behawioralnie? = External motivation of students with intellectual disability : teach cognitive or behavioral?