Określony, czyli jaki? : o pośrednim użyciu formy określonej z perspektywy uczenia się i nauczania języka szwedzkiego jako obcego

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Określony, czyli jaki? : o pośrednim użyciu formy określonej z perspektywy uczenia się i nauczania języka szwedzkiego jako obcego
Autorzy:: Kołaczek, Natalia (1989- ). Autor
Współwytwórcy:: Katedra Skandynawistyki i Baltologii (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza ; Poznań). Instytucja sprawcza
Data publikacji:: 2017
Tematy:: Studenci
Rzeczownik
Nauczanie języków obcych
Język szwedzki (przedmiot szkolny)
Rodzajnik
Poznań (woj. wielkopolskie)
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Język:: polski
Prawa:: http://www.europeana.eu/rights/rr-r/
Publikacja chroniona prawem autorskim - reprodukcja cyfrowa dostępna w czytelniach BN i na terminalach Academiki
Dostawca treści:: Academica
: Artykuł

Przejdź do źródła

artykuł z czasopisma naukowego politologicznego

artykuł z czasopisma naukowego

Streszczenie w języku angielskim. Część tekstu w języku szwedzkim.

Bibliografia, netografia na stronie 42.

raport z badań

Informacja

Określony, czyli jaki? : o pośrednim użyciu formy określonej z perspektywy uczenia się i nauczania języka szwedzkiego jako obcego