Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Szkoła jako instytucja powtórzenia : pytając o możliwości zmiany wraz z Michelem Foucault i Gillesem Deleuze

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Szkoła jako instytucja powtórzenia : pytając o możliwości zmiany wraz z Michelem Foucault i Gillesem Deleuze
Autorzy:: Archacka, Magdalena Autor
Współwytwórcy:: Wydział Nauk Pedagogicznych (Dolnośląska Szkoła Wyższa) Instytucja sprawcza
Data publikacji:: 2017
Tematy:: Deleuze, Gilles (1925-1995)
Filozofia francuska
Szkolnictwo
Foucault, Michel (1926-1984)
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Język:: polski
Prawa:: http://www.europeana.eu/rights/rr-r/
Publikacja chroniona prawem autorskim - reprodukcja cyfrowa dostępna w czytelniach BN i na terminalach Academiki
Dostawca treści:: Academica
: Artykuł

Przejdź do źródła

artykuł z czasopisma naukowego

Streszczenie w języku angielskim.

Bibliografia na stronach 36-37.

artykuł z czasopisma socjologicznego

artykuł z czasopisma pedagogicznego

artykuł problemowy

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Szkoła jako instytucja powtórzenia : pytając o możliwości zmiany wraz z Michelem Foucault i Gillesem Deleuze