Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Znaczenie kompetencji diagnostycznych nauczyciela dla rozwoju uczniów

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Znaczenie kompetencji diagnostycznych nauczyciela dla rozwoju uczniów
Współwytwórcy:: Łukasik, Joanna Małgorzata Autor
Jagielska, Katarzyna Autor
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej (Kraków)
Mróz, Anna M. Autor
Koperna, Paulina Autor
Data publikacji:: 2020
Tematy:: Polska
Kompetencje diagnostyczne
Nauczyciele
Diagnoza pedagogiczna
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Język:: polski
Prawa:: http://www.europeana.eu/rights/rr-r/
Publikacja chroniona prawem autorskim - reprodukcja cyfrowa dostępna w czytelniach BN i na terminalach Academiki
Dostawca treści:: Academica
: Artykuł

Przejdź do źródła

artykuł z czasopisma pedagogicznego

Streszczenie w języku angielskim.

Bibliografia na stronach 24-25.

artykuł problemowy

artykuł z czasopisma naukowego

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Znaczenie kompetencji diagnostycznych nauczyciela dla rozwoju uczniów