Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Identity behaviours of Australian and European communities of schools with Polish as the teaching language : a comparative study

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Identity behaviours of Australian and European communities of schools with Polish as the teaching language : a comparative study
Autorzy:: Ogrodzka-Mazur, Ewa Autor
Data publikacji:: 2018
Tematy:: Dzieci
Australia
Czechy
Polska
Język polski (przedmiot szkolny)
Świadomość narodowa
Austria
Rodzice
Wielokulturowość
Nauczanie
Francja
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Język:: angielski
Prawa:: http://www.europeana.eu/rights/rr-f/
Uznanie Autorstwa – Użycie Niekomercyjne 4.0
Dostawca treści:: Academica
: Artykuł

Przejdź do źródła

artykuł z czasopisma naukowego

artykuł z czasopisma pedagogicznego

raport z badań

Bibliografia na stronie 40.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Identity behaviours of Australian and European communities of schools with Polish as the teaching language : a comparative study