Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Teacher - lecturer, or supporting tutor?... : do and how do teachers check their students initial knowledge?

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Teacher - lecturer, or supporting tutor?... : do and how do teachers check their students initial knowledge?
Autorzy:: Nodzyńska, Małgorzata Autor
Współwytwórcy:: Zakład Dydaktyki Nauk Przyrodniczych (Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej ; Kraków)
Data publikacji:: 2020
Tematy:: Wiedza
Szkoły ponadgimnazjalne
Województwo małopolskie (1999- )
Nauczanie
Uczniowie
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Język:: angielski
Prawa:: Uznanie Autorstwa – Użycie Niekomercyjne 4.0
http://www.europeana.eu/rights/rr-f/
Dostawca treści:: Academica
: Artykuł

Przejdź do źródła

artykuł z czasopisma naukowego

Bibliografia na stronie 92.

artykuł z czasopisma pedagogicznego

raport z badań

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Teacher - lecturer, or supporting tutor?... : do and how do teachers check their students initial knowledge?