Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Professional development for faculty in virtual/online environments: a case study

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Professional development for faculty in virtual/online environments: a case study
Autorzy:: Prooyen, Traci van Autor
Data publikacji:: 2018
Tematy:: Szkolnictwo wyższe
Rozwój zawodowy
Stany Zjednoczone (USA)
Nauczyciele akademiccy
E-learning
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Język:: angielski
Prawa:: Publikacja chroniona prawem autorskim - reprodukcja cyfrowa dostępna w czytelniach BN i na terminalach Academiki
http://www.europeana.eu/rights/rr-r/
Dostawca treści:: Academica
: Artykuł

Przejdź do źródła

artykuł z czasopisma naukowego

case study (studium przypadku)

artykuł z czasopisma pedagogicznego

Bibliografia, netografia na stronie 43.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Professional development for faculty in virtual/online environments: a case study