Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Socio-economic status its influence on academic interest of secondary school students in Meghalaya : a qualitative study

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Socio-economic status its influence on academic interest of secondary school students in Meghalaya : a qualitative study
Współwytwórcy:: Myrthong, Euodia Autor
Lamare, Toba Autor
Data publikacji:: 2020
Tematy:: Zainteresowania
Wyżyna Meghalaya (Indie)
Status społeczny
Uczniowie szkół średnich
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Język:: angielski
Prawa:: http://www.europeana.eu/rights/rr-f/
Uznanie Autorstwa 4.0
Dostawca treści:: Academica
: Artykuł

Przejdź do źródła

artykuł z czasopisma naukowego

raport z badań

artykuł z czasopisma socjologicznego

Bibliografia na stronach 531-532.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Socio-economic status its influence on academic interest of secondary school students in Meghalaya : a qualitative study