Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Socialno-pedagogičeskie effekty distancionnoj formy obučeniâ na process priobŝaûŝego obrazovaniâ detej v neravnocennom položenii = Socio-pedagogical effects of the distance form of education on the process of inclusive education of disadvantaged children

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Socialno-pedagogičeskie effekty distancionnoj formy obučeniâ na process priobŝaûŝego obrazovaniâ detej v neravnocennom položenii = Socio-pedagogical effects of the distance form of education on the process of inclusive education of disadvantaged children
Autorzy:: Račeva, Daniela Ivanova Autor
Data publikacji:: 2021
Tematy:: Bułgaria
COVID-19
Nierówności edukacyjne
Nauczanie na odległość
Edukacja włączająca
Epidemie
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Język:: polski
Prawa:: http://www.europeana.eu/rights/rr-r/
Publikacja chroniona prawem autorskim - reprodukcja cyfrowa dostępna w czytelniach BN i na terminalach Academiki
Dostawca treści:: Academica
: Artykuł

Przejdź do źródła

artykuł z czasopisma naukowego

Bibliografia, netografia na stronie 88.

artykuł problemowy

artykuł z czasopisma pedagogicznego

Streszczenie w języku angielskim.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Socialno-pedagogičeskie effekty distancionnoj formy obučeniâ na process priobŝaûŝego obrazovaniâ detej v neravnocennom položenii = Socio-pedagogical effects of the distance form of education on the process of inclusive education of disadvantaged children