Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Assessment of the use of synchronous virtual classrooms in higher education

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Assessment of the use of synchronous virtual classrooms in higher education
Współwytwórcy:: Yuste-Tosina, Rocío
Arias-Masa, Juan
Alonso Díaz, Laura
Gutiérrez Esteban, Prudencia
Cubo Delgado, Sixto
Data publikacji:: 2014
Tematy:: Nauczanie na odległość
Internet - stosowanie - szkolnictwo wyższe
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Język:: angielski
Prawa:: http://www.europeana.eu/rights/rr-r/
Publikacja chroniona prawem autorskim - reprodukcja cyfrowa dostępna w czytelniach BN i na terminalach Academiki
Dostawca treści:: Academica
: Artykuł

Przejdź do źródła

Bibliogr. s. 232-235.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Assessment of the use of synchronous virtual classrooms in higher education